“十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，在刚刚过去的6月份，保德中学届高三年级全体师生在这次高考中取得了新的胜利，硝烟未散，届“准高三”顺理接棒，抵达战场，开始战斗。
“Illintroducemythreeteachers.MrsLiismyEnglishteacher,myfirstimpression”。
流利标准的英语口语声来自保德中学班的新高三学子们，安静的校园里，回声荡漾，虽然已经是第三节课了，但师生们依然是激情满满，充满斗志。
同期声：（男生）班学生王潇远
已经毕业的高三学长学姐们，创造了一个令人意想不到却又意料之中的辉煌，而同样作为保中学子的我们，也深受他们的影响。谁又能想到，在高一入学时学业水平尚不达标的学生，现在竟已到达了我们难以启及的高度。而面向未来的我们，是否应该有一个合适，恰当的目标呢？答案是肯定的。因为我们只能这样做，也必须这样做。我们作为的不仅是保中的高三学生，同时也是上一届高三的继承者，是下一届高三的领航者，更是保中精神的传承者。作为高三的我们，要贯彻尊师重道，知识至上的理念，弘扬自强不息，积极拼博的精神，始终坚信，天道酬勤。在日常的学习生活中，刻苦勤奋，难题要问、有错要改，始终保持严谨求学的态度。直到有一天，我们站在高考的舞台上，可以大声说出，我们没有辜负老师的辛勤付出,也没有辜负父母寄予的期望，更没有辜负自己三年来的高中生活，无悔于青春。
同期声：班学生韩露
优秀的学长学姐们把她们手中的接力棒交给了我们，我们要承担起这份责任，在接下来的一年中努力拼搏，制定自己的学习计划、上课跟紧老师的复习计划，认真听讲积极回答问题，课后查漏补缺，不懂的知识点及时问老师问同学。不苦不累高三无味，不拼不博等于白活。我的高三，加油！
同样在班的数学课堂上，同学们都是开动脑筋，苦思计算，主动探索，这让从教十多年的周晓瑞老师更加笃定了自己的教学理念，让自己对届新高三数学学科教学动力倍增。
同期声：班数学教师周晓瑞
前几年由于各种原因，我们学校的优生流失比较多一些，但是随着教育政策的变化和最近几年保中的持续不断发展，这种现象也逐步在改变。值得一提的是，我们学校的学生现在都能主动地、积极的在课上或课后找老师问问题，只要老师在办公室里边，身旁肯定围的都是学生，在自习课上，我最近感觉比上课都要累很多，因为学生们一直问问题，一直不停的在问，这也让我感觉到了我们的学生他的变化以及提升。届我们学校高考成绩考的是相当的不错的，这也让我们这届的高三老师感觉压力是非常大的，如果明年我们考得不好，不如今年，或者是和今年持平，我们都感觉无法向社会、向学生、向家长交待。为此在今年的高三数学教学当中，我打算先保证尖子生的成绩能够稳中进行提升。其次要狠抓边缘生，让数学学科能成为学生们的提分科目，也让更多学生能够顺利达成自己的大学梦。
同期声班语文老师王晓燕
今年所在的高三是我教学生涯的第三届高三，相比较很多资历较深的老师来说，我这个经验不够丰富，但是我觉得毫不影响我对上好高三信心和勇气，因为你看在保中这个大团队当中每年的高三都取得了突破性的成果，在老师们的身上、学校的管理还有学生们的成绩学习状态当中，都让我看到了不同的变化，所以我觉得只要我用心学习，只要我跟学校的学生联系紧密我们会有更多的满意的成果。
刚结束的高三团队，各位老师都充份发挥了他们的潜能在各个方面都有深入的研究发展，我觉得用加减乘除根本算不了他们身上的付出奉献，用诗词歌赋根本就颂不完他们身上的这份忠诚，所以他们身上的这份精神深深打动着我，让我这位新的高三老师有了更大的希望，信心，更多的自信坚定。
俗话说人心齐，泰山移，我们这样一群有着共同理想，共同目标的师生团队在校领导的带领之下，我们一定会互相关心，互相帮助，精诚合作，让我们以执着坚持创造一个更加辉煌的成绩，王渤说穷且益坚不坠青云之志，我相信在年的6月必定会创造出属于我们这一届师生团队的成果。
高考冲刺的战役已经打响，走在保德中学新高三的楼道里，满墙的励志标语是学子们对成功的呐喊，更是对未来的挑战。身为班主任的刘旭亮告诉记者，高考成绩揭晓后，一开始是高兴和激动，但是接下来陷入了深深的思考，好几个夜晚不能入眠。
同期声班班主任刘旭亮：
今年高考我们学校取得了历史性的突破，实现了政府和刘校长的既定目标，作为本届高三班主任的我来说，这样的成绩即是压力，又是动力，从高考成绩揭晓的那一刻开始，我就把赶超最高达线人数作为我的奋斗目标，高考之后，我第一时间跟高永老师进行了一次座谈，了解了他在高三这一年的工作做法，他给我提供了许多有益的建议，一方面要狠抓管理，创造良好的学习环境。第二注重落实，每天学生的学习任务要监督完成。第三要做好学情分析。在每次考试完成之后要单独跟学生进行谈话，树立学生的自信心。最后他提到，高考成绩中最关键的就是语数外三大科的学习成绩，因此，加强语数外三科的学习训练是高考取得良好成绩的基础。所以，在和高老师谈完话之后，我也决定，加强学生的思想工作，只有学生的认识到位了，意识提高了，自信心建立起了，成绩自然也就提高了，作为一名班主任，我常常把自己的角色定位于孩子的朋友，知己，课堂上我们是师生关系，下课后，我们就是朋友关系，只有孩子们能跟你敞开心扉，将自己心中的一切影响学习的因素全部跟你倾诉，抛弃之后，才能全身心的投入学习中去，我相信，通过我们的共同努力，一定能在年的高考当中再创辉煌，年高考，高三必胜，保中必胜。
“坐下来学，请进来讲，走出去看，静下来思，沉下来研”这是近年来保德中学的教育理念，一步步总结，一步步成长，一步步发展，一步步进步，始终秉承“自强、奋进、务实、求真”的光荣传统，发扬“学高、身正、敬业、树人”的保中人精神，和谐朴实，精专致远，逐步形成了自己的办学特色。
同期声：保德中学高三年级负责人张利军
年高考已经结束，我校所取得的成绩有目共睹，班班都有二本达线生，且达线总数已达到了新高。县委政府高度重视，并对年的高考提出新的要求，面对生源一般的现状，我作为新的高三年级负责人，感到压力倍增，俗话说，开弓没有回头箭，只能奋力前行，其实我们已经提前做好了安排。年夏天的时候，我们就引进了日语教学，并取得良好的效果。还加大对艺体生的培养，艺体生人数与质量与去年相比也有大幅增长。对文科生进行了改革，实行走班制教学，教学目标更加明确，针对性更强。从高三下学期我们就开始了英语，数学两科的补差，我们一直坚持自主自习教师对弱科学生进行针对性的辅导，且针对弱科学生和边缘学生进行精准帮扶，每个科任老师重点承包一到两个学生。另外，我们还从学生的管理入手，狠抓学生习惯养成，帮助学生形成正确的三观，树立明确的目标。我相信在县委政府及社会各界的关怀下，在教育局及校领导的正确领导下，明年的7月我们会用事实证明，会用事实说话，加油保中！
