一块黑板，一支粉笔，三尺讲台，一生追求。他是保德中学校一名普通的数学老师，在教育事业辛勤耕耘二十余载。课堂上他治学严谨，但又不失幽默。待学生宽厚仁慈，又不失威严。他用专业的数学语言为学生答疑解惑，用坚实的脚步攀登高中数学的高地，用人格的魅力，吸引学生在数学的海洋里畅游。他就是年被县委、县政府评选为全县“师德标兵”荣誉称号的保德中学校教师王占平。，时长04:21
对于数学教育，王占平老师想得透彻，教得明白。他不仅要做一个告诉学生“是什么”的老师，更要成为一个让学生明白“为什么”的解惑人。他有意识地在进行概念及公式教学的同时，将结论背后的数学发展史展现给学生，让他们明白知识点的来龙去脉。“他想让学生知道，在一个个冰冷的数学符号背后，实际上有着非常深厚的历史和背景，通过这些，让他们对于数学这门学科有更深刻的理解。
保德中学校学生王伟
在我的眼里，王老师是一个对自己工作很负责任的人，无论清晨或夜晚，他都坚守在自己的岗位上，对我们和蔼可亲，事事关心，他很爱护学生，为每一位同学着想，不辞辛劳地栽培每一个人，是一名十分优秀的教师，更是我们的恩师，师恩难忘，能在高中时代遇见王老师，是我们的荣幸。
“教学生一道题，学生会做数百道，高中数学难是每一个高中生的同感，如何使学生能较直观地理解概念，降低学生理解的难度，针对高中数学教学、高考中的很多重难点，翻来覆去地揣摩研究，在教学中他会用最简单明了、易于同学们理解的方式去讲解，会在课堂上列举一些生活实例，吸引大家积极的参与进来。他会在教学中找出适合学生的思维方式和学习方法，从而来引导学生爱上数学。教学中，他努力提高教育教学水平，经常向其他老教师讨教宝贵的教学经验和教学技能，听取其他老师的授课，积累自己的教学经验，努力让自己成为知识的储备库，他的这份勤奋好学态度成为其他老师学习的榜样。
保德中学校生物教师赵元元
他在工作中尽职尽责，对学校的任务从来都是高质量的完成。对待班里的学生，王老师注重自身的“言传身教”，积极与学生的家长、带班的教师进行沟通，共同促进学生学习，尤其是
